CREATIVIDAD MATEMATICA, CREATIVIDAD DIDACTICA

¿Qué ocurre cuando el silencio invade el aula y solo quedan los vestigios de tiza en la pizarra? Esa imagen estática oculta el verdadero proceso de conocimiento. Este libro nos invita a trascender sus resultados finales para reflexionar sobre los procesos del pensamiento matemático y su transmisión como actos profundamente creativos, interactivos y humanos, forjados a través de la experimentación, la intuición y el error. Mediante una original exploración que abarca los criterios de la divisibilidad, situaciones insólitas y sorprenden...[Leer más]